Depois de um ano longe da escola, o estudante Jonatan Marinho Carmo, de 19 anos, encontrou no Poupança Jovem a motivação para voltar às salas de aula. Ele é um dos, aproximadamente, 12 mil alunos beneficiados pelo programa, no município de Ribeirão das Neves, Região Metropolitana de Belo Horizonte (RMBH), e diz ter mudado completamente sua visão de futuro.
“Eu não tinha muito interesse em estudar. Quando ia para a escola não tinha nada que prendia minha atenção, até que conheci o Poupança Jovem e vi que é possível um futuro melhor, por meio dos estudos,” ressaltou.
Disperso, desinteressado e o mais distante possível das salas de aula. Assim a mãe, Nirlene Marinho Gama, de 42 anos, descreve o filho Jonatan, antes de participar das atividades oferecidas pelo Poupança Jovem. “Faltava informação não só para meu filho, mas para os outros estudantes da região. E esse programa orienta e mostra outros caminhos para os alunos que, muitas vezes, terminam o ensino médio sem perspectivas”.
A escola se transformou na segunda casa de Jonatan. De manhã, no horário das aulas, o português tornou-se sua disciplina preferida e, durante a tarde, é hora de um aprender mais leve e divertido com as atividades do Poupança Jovem. Entre as que não podem faltar, Jonatan cita os ensaios da banda musical, formada pelos alunos participantes do programa.
Hoje o filho de Nirlene, que pensava que não fosse chegar ao ensino médio, tem sonhos e perspectivas. “Assim que terminar o ensino médio quero fazer um cursinho pré-vestibular e cursar faculdade de design gráfico”, diz Jonatan, que frequenta as aulas do 2° ano do ensino médio na Escola Estadual Fazenda Severina.
“O Poupança Jovem é uma oportunidade que o Governo está dando. É a motivação que faltava para os jovens. As atividades extracurriculares e as palestras que o programa oferece deram a escola uma maneira divertida de aprender e pensar em um futuro melhor”, completou a mãe do estudante.
Incentivo a mais
O auxiliar de pedreiro Clewson Wagner Silva, de 30 anos, foi o primeiro a receber o cartão bancário das contas poupança. Ansioso para terminar o ensino médio, no fim deste ano, se considera um privilegiado por participar da primeira geração do programa.
Ele conta que se conscientizou da importância do estudo depois de 12 anos longe da escola e que o Poupança Jovem trouxe oportunidade para ampliar o conhecimento e adquirir novas experiências. “Meu primeiro contato com atividades culturais, como o teatro, por exemplo, foi por meio do programa. Espero que o Poupança Jovem continue porque é muito positivo, principalmente para Ribeirão das Neves”.
Clewson aproveitou o primeiro saque, no valor de R$100, direito dos alunos após a retirada do cartão da poupança, para a compra de livros didáticos. Com o sonho de ser um engenheiro civil, diz que já tem um destino para os R$ 3 mil que irá receber do programa, após concluir o ensino médio. “Vou investir tudo em educação. Fazer um cursinho pré-vestibular e entrar para faculdade. Quero ser um profissional de sucesso,” declara.
Agência Minas
O travesti Romiro Nunes Lucas, de 41 anos, conhecido como Míriam, foi assassinado com nove tiros dentro de casa na manhã de ontem, em Ribeirão das Neves. Segundo informações do 40º BPM, o corpo da vítima foi encontrado pelo irmão por volta das 7h no bairro Santa Martinha. Inicialmente, a polícia acreditava que o homem teria morrido com três disparos, mas após a chegada da perícia, foram constatadas outras seis perfurações de bala.
Um irmão da vítima teria informado à PM que ao chegar no local, avistou um agente penitenciário conhecido na região, saindo da casa de Miriam. Testemunhas disseram que a vítima foi vista bebendo em um bar durante a noite. Ainda conforme a PM, o homem era usuário de drogas e tinha diversas passagens pela polícia, entre elas por homicídio e lesão corporal. A Delegacia de Ribeirão das Neves vai analisar as denúncias feitas pelo irmão da vítima.
Termina neste domingo (1º) o prazo de inscrição para os cursos técnicos gratuitos do Programa de Educação Prodissional (PEP). Os interessados em participar da seleção devem preencher o formulário de inscrição no site www.educacao.mg.gov.br. O PEP oferece cursos de formação profissional aos alunos do 2º e 3º anos do ensino médio da rede pública estadual; aos jovens e adultos que já concluíram o ensino médio, sem limite de idade, e aos estudantes do Curso de Educação de Jovens e Adultos (EJA), na modalidade presencial. São 74 opções de cursos técnicos que integram o Catálogo de Cursos Técnicos da Rede, em todas as áreas do conhecimento.
No dia 15 de março próximo será realizado o exame de seleção, com provas de Língua Portuguesa e Matemática. O resultado das provas será divulgado na internet a partir do dia 30 de março e as aulas serão iniciadas em maio. Até o momento, mais de 230 mil jovens já se inscreveram em Minas. Os cursos técnicos mais procurados são os de Segurança do Trabalho, Informática e Gestão do Meio Ambiente.
Formação
O objetivo do PEP é atender à crescente demanda dos jovens mineiros por mais e melhores oportunidades de acesso à formação profissional técnica de nível médio gratuita. O programa é desenvolvido pelo Governo de Minas, por meio da Secretaria de Estado de Educação (SEE), em todas as regiões do Estado. Além Paraíba, Andrelândia, Brumadinho, Igarapé, Janaúba e Mateus Leme são alguns dos municípios que foram incluídos nesta terceira edição do PEP.
Em 2009, o Programa de Educação Profissional vai contratar novas 30 mil vagas nas instituições credenciadas, 20 mil delas no primeiro semestre. No total, o programa vai oferecer 45 mil novas vagas, nas instituições credenciadas, conveniadas e nas escolas da rede estadual de ensino. O programa vem promovendo a rápida expansão da formação profissional em nível médio em todas as regiões de Minas, aproveitando a capacidade já instalada de escolas técnicas profissionalizantes. A estratégia de implantação abrange escolas estaduais de nível médio, escolas credenciadas (sistema S e particulares) e escolas conveniadas (federais, municipais e filantrópicas), que compõem a Rede Mineira de Formação Profissional. O programa teve início em 2008 e, este ano, totaliza a oferta de 89 mil vagas. A meta para os próximos anos é atingir 110 mil vagas.
Agência Minas
Estão abertas as inscrições ao 1° concurso público da Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais. Os interessados devem efetuá-las através do site www.fumarc.com.br, até às 22h do dia 16 de março. A taxa varia de R$ 40 a R$ 100, de acordo com o cargo escolhido.
As vagas são para cargos das carreiras de Analista em Educação e Pesquisa em Saúde - nas áreas de Comunicação Social, Direito, Administração, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Biblioteconomia, Pedagogia, Enfermagem, Nutrição e Odontologia, além dos cargos para educação e educação e pesquisa em saúde para qualquer nível superior – e Técnico em Educação e Pesquisa em Saúde – para nível médio e profissionalizante. Todas as vagas são oferecidas para a unidade de Belo Horizonte e os salários variam de R$ 1.800 a R$ 4.085,66.
O processo seletivo integra prova objetiva de conhecimentos gerais para todos os cargos e níveis. A prova dissertativa de conhecimentos específicos será aplicada somente para o cargo de Analista em Educação e Pesquisa em Saúde, Níveis I, III, IV e V. A prova de redação é destinada apenas para os candidatos ao cargo de Técnico em Educação e Pesquisa em Saúde.
A seleção acontece no dia 26 de abril em Belo Horizonte. Os candidatos vão receber, em suas residências, o comprovante de inscrição informando o local onde deverão comparecer para realização dos testes.
Agência Minas
A Quaresma é o tempo litúrgico de conversão, que a Igreja Católica, a Igreja Anglicana e algumas protestantes marcam para preparar os crentes para a grande festa da Páscoa. Durante este período, os seus fiéis são convidados a um período de penitência e meditação, por meio da prática do jejum, da esmola e da oração.
Começa na Quarta-feira de Cinzas e termina na tarde de quinta-feira santa, antes a Missa da Ceia do Senhor, que inicia o Tríduo Pascal. Ao longo deste período, sobretudo na liturgia do domingo, é feito um esforço para recuperar o ritmo e estilo de verdadeiros fiéis que pretendem viver como filhos de Deus.
A Quaresma dura 47 dias, embora para o calendário litúrgico os domingos não contem, perfazendo então 40 dias. A duração da Quaresma está baseada no simbolismo do número quarenta na Bíblia que significa provação. Nesta, fala-se dos quarenta dias do dilúvio, dos quarenta anos de peregrinação do povo judeu pelo deserto, dos quarenta dias de Moisés e de Elias na montanha, dos quarenta dias que Jesus passou no deserto antes de começar sua vida pública, dos 400 anos que durou o exílio dos judeus no Egito.
A Igreja católica propõe, por meio do Evangelho proclamado na quarta-feira de cinzas, três grandes linhas de ação: a oração, a penitência e a caridade. Não somente durante a Quaresma, mas em todos os dias de sua vida, o cristão deve buscar o Reino de Deus, ou seja, lutar para que exista justiça, a paz e o amor em toda a humanidade. Os cristãos devem então recolher-se para a reflexão para se aproximar de Deus. Esta busca inclui a oração, a penitência e a caridade, esta última como uma conseqüência da penitência.
Wikipédia
O sentimento de solidariedade de uma mulher de 38 anos acabou levando ela e a filha, de 13 anos, à morte no fim da tarde deste domingo em uma fazenda no bairro São Judas Tadeu.
A mulher andava perto da lagoa, quando viu um homem se afogando. Ela pulou na água para tentar salvá-lo e começou a se afogar também. Eles gritaram por socorro e a filha da mulher ouviu os gritos e se jogou na lagoa para tentar salvar a mãe.
Após minutos de agonia e de luta pela própria vida, o homem conseguiu se salvar e a mãe e a filha acabaram morrendo. Os corpos das vítimas foram resgatados momentos depois, no bairro Campo Silveira, pelo Corpo de Bombeiros. A perícia foi até o local e liberou os corpos para o serviço funerário.
No artigo anterior, falei da necessidade das reuniões nas organizações, para colocar em prática todo o planejamento criado para a obtenção de resultados.
Dando seqüência nesta necessidade, falaremos um pouco do que se discute em reuniões e que tem o objetivo de inteirar a equipe dos planos da organização.
Nesta reunião, vamos discutir com a equipe o papel de cada um na estrutura, e para tal é salutar que o orador tenha conhecimento tácito de toda a organização.
Nos dias atuais existe a necessidade de constantes modificações das estratégias organizacionais, adequando-as às rápidas transformações dos cenários, face ao ambiente cada vez mais inconstante e globalizado. Dentro dessa perspectiva, os sistemas de informação são importantíssimos, pois aquilo que é gerado por eles, ou seja, a informação passa a ser um fundamental ativo para a gestão das organizações. Vale ressaltar que, quando se fala sobre sistemas de informação, não está se referindo apenas aos sistemas informatizados, mas sim, a todo e qualquer processo que gere informação para a tomada de decisão.
Para acompanhar a velocidade de tais mudanças, as organizações devem ser cada vez mais flexíveis, revisando permanentemente seus processos (reuniões). No entanto, para que se tenha sucesso nessa revisão, é imprescindível a visão e o conhecimento da empresa como um todo, o que permite a identificação dos diversos sistemas e subsistemas da instituição, bem como a respectiva interdependência e inter-relação entre eles (inter-setorialidade). Além disso, devem ser levados em consideração outros fatores, como a missão e cultura da organização.
É de fundamental importância o uso da informação para a tomada de decisão, alertando, no entanto, para a utilização de diversas fontes, não só aquelas provenientes dos sistemas internos. É importante ver a empresa como um sistema aberto e a necessidade da visão sistêmica no desenvolvimento dos sistemas de informação, especialmente os gerenciais, como também deve-se ter os cuidados necessários para a implementação, com sucesso, dos sistemas informatizados nas organizações. É necessário ferramentar a empresa, mas, é mais imprescindível ainda, que a equipe esteja afinada com os gerenciamentos destas ferramentas e que tenham assim como os diretores, visão ampla de todo o processo.
Algumas dicas sobre o que se entende como visão sistêmica
Visão sistêmica consiste na habilidade em compreender os sistemas de acordo com a abordagem da Teoria Geral dos Sistemas, ou seja, ter o conhecimento do todo, de modo a permitir a análise ou a interferência no mesmo.
A Visão sistêmica é formada a partir do conhecimento do conceito e das características dos sistemas.
Visão sistemática é a capacidade de identificar as ligações de fatos particulares do sistema social como um todo.
Segundo Martinelli (2006, p.3) a abordagem sistêmica foi desenvolvida a partir da necessidade de explicações complexas exigidas pela ciência.
Começaram nesta semana as obras de duplicação da rodovia LMG-806, que liga a região central de Ribeirão das Neves a Justinópolis. O Governo de Minas investirá R$ 18 milhões na duplicação de oito quilômetros. As obras incluem a duplicação do trecho da estrada, passando dos atuais 7 metros de largura para 14 metros; construção de sete muros de arrimo; acostamentos com dois metros de largura em cada lateral; canteiros centrais e passeios. As intervenções serão executadas pela Construtora Brasil S/A, vencedora do processo licitatório, e o prazo para conclusão é de aproximadamente 540 dias.
Além de servir como via de acesso ao município, a rodovia atende a diversas regiões de Belo Horizonte. Ela também possibilita a ligação da BR-040 com a MG-010, trecho final da Linha Verde, por meio da avenida Padre Pedro Pinto, em Venda Nova.
Atualmente, a rodovia opera em condições precárias nos horários de pico, criando situações de congestionamentos, com formação de longas filas e baixa velocidade. Devido ao grande volume de veículos que trafega nesta região, a ampliação da capacidade de tráfego da rodovia trará mais segurança, comodidade e fluidez do trânsito. Segundo dados do Departamento, pela rodovia circulam diariamente cerca de 12 mil veículos por dia, sendo a maioria caminhões e ônibus.
Remanejamento de serviços
Como suporte ao projeto de duplicação da rodovia, a Cemig trabalhará no remanejamento da rede elétrica possibilitando a execução das obras. Para execução dos trabalhos será necessário ainda o remanejamento de serviços de telefonia, de abastecimento de água e esgoto.
Para o prefeito de Ribeirão das Neves, Walace Ventura, além de proporcionar segurança e comodidade aos usuários do trecho, a duplicação da LMG 806, promoverá o desenvolvimento econômico do município. “Haverá aumento do valor agregado das ações em torno da estrada e conseqüentemente a melhoria da qualidade de vida”, destacou. Segundo ele, a obra contempla diretamente mais de 350 mil habitantes em 182 bairros do município, valorizando o comércio e a indústria.
Pedestres
A antiga pista de mão dupla com apenas sete metros e sem acostamento dará lugar a uma nova estrutura, com pistas duplicadas e separadas ao meio por canteiros, melhorando significativamente a vida dos pedestres, uma vez que o trecho contará com calçadas nos segmentos com maior tráfego de pessoas nos dois sentidos da via.
Agência Minas
O Sind-Ute Neves – Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Ribeirão das Neves – promoverá uma assembléia municipal dos servidores no Salão Paroquial da Igreja Matriz de Nossa Senhora das Neves na próxima sexta-feira (20) às 9 horas da manhã, com paralisação total das atividades.
Dentro da pauta de discussões estão temas como a campanha salarial da educação, as eleições para Diretor e vice nas escolas municipais e o plano de carreira dos servidores. De acordo com o Sindicato, os trabalhadores deverão portar documento de identidade e um contracheque recente para participar da reunião. O servidor que ainda não for associado poderá filiar-se no dia do evento.
História
A União dos Trabalhadores em Educação surgiu da luta de trabalhadores que se organizaram em suas escolas e se mobilizaram por melhores condições de vida e de trabalho. A entidade foi fundada a partir da constatação de que era preciso congregar a categoria como um todo, aglutinando não apenas professores, mas todos os trabalhadores do ensino. Após várias décadas, juntou-se outras entidades educacionais, dando origem ao Sindicato Único dos Trabalhadores.
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