A judoca Thaisa Celestino, moradora de Ribeirão das Neves e professora no Projeto Arcanjo Dojô, foi convocada para representar o Brasil no Campeonato Sul-Americano de Veteranos 2026. A competição internacional será realizada entre os dias 12 e 14 de junho em Assunção, no Paraguai.
A atleta acumula resultados expressivos em sua trajetória esportiva. No ano passado, Thaisa conquistou o título de vice-campeã mundial da categoria em Paris, na França, consolidando seu nome no cenário internacional do judô.
A nova oportunidade na seleção brasileira é fruto de anos de dedicação e disciplina, superando inclusive a falta de apoio financeiro e de grandes patrocínios. Toda a preparação e os custos de viagem têm sido viabilizados pelo esforço pessoal da competidora e pela mobilização de sua comunidade.
Além da rotina de treinos de alto rendimento, Thaisa atua diretamente na formação de crianças, jovens e adultos em Ribeirão das Neves por meio das aulas que ministra no Projeto Arcanjo Dojô. No projeto social, ela transmite os valores fundamentais do esporte, como respeito, disciplina, honra e superação.
Para a comunidade local, a participação da professora no torneio continental funciona como um incentivo para os novos alunos. Independentemente do resultado que trouxer do tatame paraguaio, a trajetória da judoca já é celebrada no município como um exemplo de que dedicação e persistência podem superar a escassez de recursos estruturais no esporte amador.

A Companhia Energética de Minas Gerais (Cemig) está com inscrições abertas para um novo ciclo do seu Programa de Aprendizagem Industrial. Realizada em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai), a iniciativa oferece 150 vagas para o curso gratuito de Eletricista de Linhas de Redes Aéreas de Distribuição de Energia Elétrica. O objetivo é capacitar jovens para atender à crescente demanda por profissionais qualificados no setor elétrico, com possibilidade real de contratação após a conclusão do treinamento.

Os interessados têm entre os dias 1 e 14 de junho para efetuar a inscrição diretamente pela internet. As aulas combinam teoria e prática com foco na construção, manutenção e operação de redes elétricas, e estão previstas para começar em agosto, com duração total de seis meses.
Para concorrer, os candidatos devem ter entre 18 e 24 anos incompletos e possuir o Ensino Médio completo ou em andamento em escola da rede pública. No momento do cadastro, o estudante precisa optar por apenas um dos municípios polo onde as turmas serão ministradas em Belo Horizonte; Barbacena; Governador Valadares; Montes Claros; Pará de Minas e Uberlândia.

Do total de oportunidades, 114 são destinadas à ampla concorrência via processo seletivo aberto ao público, gerenciado pela plataforma do Instituto Euvaldo Lodi (IEL). As outras 36 vagas restantes são exclusivas para jovens em situação de vulnerabilidade social, por meio de um processo de seleção específico.
Buscando promover a equidade de gênero, a Cemig reservou 50% das vagas do programa para candidatas do sexo feminino. "Essa reserva é fundamental para ampliar a presença feminina em uma área historicamente masculina", destaca Renan Oliveira Villefort, analista de gestão de pessoas da companhia.
Além da qualificação técnica gratuita, os alunos selecionados contarão com uma bolsa de estudos no valor de um salário-mínimo mensal. O pacote de benefícios inclui ainda vale-transporte, vale-refeição, seguro de vida e o recolhimento de 2% do FGTS.

De acordo com a coordenação, o projeto vai além da educação técnica tradicional e funciona como uma importante porta de entrada para o mercado. “O objetivo é capacitar esses jovens no Senai para que possam ser contratados como eletricistas pelas empresas parceiras da Cemig ou pela própria companhia, por meio de concurso público”, conclui Villefort.

Educação financeira, cidadania e desenvolvimento socioemocional ganham espaço entre os temas abordados por autores que estarão na Feira Literária Internacional de Minas Gerais
Durante décadas, a literatura infantil foi vista principalmente como uma ferramenta para estimular a imaginação, o prazer pela leitura e o desenvolvimento da linguagem. Embora essas funções continuem sendo fundamentais, uma nova tendência vem ganhando força no Brasil: livros infantis que, além de contar histórias envolventes, ajudam as crianças a compreender questões práticas da vida cotidiana.
Temas como sustentabilidade, empreendedorismo, educação emocional, consumo consciente, cidadania e educação financeira passaram a integrar o universo da literatura voltada para os pequenos leitores. O movimento acompanha mudanças sociais profundas e responde a uma demanda crescente de famílias e escolas que buscam formar crianças mais preparadas para lidar com os desafios do século XXI.

Essa tendência poderá ser observada durante a FliMinas – Feira Literária Internacional de Minas Gerais, que acontece em Belo Horizonte e reunirá autores, educadores, editoras e leitores de diversas regiões do país.
Mais do que um espaço de lançamento de livros, o evento se apresenta como um ambiente de reflexão sobre o papel da literatura na formação das novas gerações.

CRIANÇAS APRENDEM DESDE CEDO

Especialistas em desenvolvimento infantil afirmam que os primeiros anos de vida são decisivos para a construção de hábitos, valores e formas de interpretar o mundo.
Nesse contexto, a literatura tem se mostrado uma poderosa ferramenta educativa. Ao acompanhar personagens, conflitos e desafios apresentados nas histórias, as crianças desenvolvem empatia, pensamento crítico, capacidade de tomada de decisão e compreensão das consequências de suas escolhas.
A educação financeira é um dos temas que vêm despertando crescente interesse entre famílias e educadores.
Ao contrário do que muitos imaginam, ensinar educação financeira para crianças não significa falar sobre investimentos, mercado financeiro ou enriquecimento. O objetivo principal é desenvolver habilidades relacionadas ao planejamento, à responsabilidade, ao autocontrole e à capacidade de fazer escolhas conscientes.
Quando trabalhados de forma adequada, esses conceitos contribuem para a formação de adultos mais preparados para lidar com recursos, estabelecer prioridades e construir projetos de vida.

A LITERATURA COMO PONTE PARA O APRENDIZADO

É justamente nesse cenário que surgem obras que utilizam a narrativa infantil para abordar temas considerados complexos.
Por meio de personagens, aventuras e situações do cotidiano, conceitos que poderiam parecer abstratos tornam-se acessíveis e significativos para as crianças.
Entre os autores presentes na FliMinas, no dia 07 de junho, de 12:30 às 16:30, estará a educadora e escritora Lucimar de Souza Fernandes do Espírito Santo, autora do livro Lukinha e o Cofre Dourado.
A obra apresenta uma narrativa que convida os leitores a refletirem sobre sonhos, escolhas e responsabilidade financeira de maneira lúdica, respeitando as características da infância e valorizando a participação das famílias no processo educativo.
Segundo educadores, a utilização da literatura para abordar temas relacionados à educação financeira possui uma vantagem importante: permite que as crianças construam conhecimento a partir da identificação emocional com as histórias, em vez de receberem apenas orientações diretas.
Dessa forma, o aprendizado ocorre de maneira mais natural e significativa.

O PAPEL DAS ESCOLAS E DAS FAMÍLIAS

A presença cada vez maior desses temas na literatura infantil também acompanha transformações no ambiente escolar.
A educação contemporânea tem buscado desenvolver competências que vão além dos conteúdos tradicionais, valorizando habilidades socioemocionais, pensamento crítico, autonomia e responsabilidade.
Nesse processo, livros que dialogam com situações reais tornam-se aliados importantes para professores e famílias.
A leitura compartilhada oferece oportunidades para conversas sobre desejos, necessidades, consumo, cooperação, respeito às diferenças e construção de objetivos pessoais.
Mais do que ensinar conceitos, essas obras ajudam a criar espaços de diálogo dentro de casa e na escola.

UM FESTIVAL QUE AMPLIA HORIZONTES

Ao reunir autores, leitores, educadores e profissionais da cultura, a FliMinas contribui para ampliar o debate sobre os caminhos da literatura contemporânea e seu impacto na formação humana.
O evento demonstra que os livros continuam sendo ferramentas essenciais para compreender o mundo, estimular a criatividade e desenvolver competências necessárias para a vida em sociedade.
Em um momento em que famílias e educadores buscam formas de preparar as novas gerações para um futuro cada vez mais complexo, a literatura infantil reafirma sua relevância e mostra que uma boa história pode ensinar muito mais do que parece à primeira vista.

SERVIÇO

FliMinas – Feira Literária Internacional de Minas Gerais
Local: Expominas – Belo Horizonte (MG)
Participação da autora Lucimar de Souza Fernandes: 7 de junho, das 12h30 às 16h30
Livro: Lukinha e o Cofre Dourado

O Centro Cultural Poesia de Status (CCPS) está com inscrições abertas para o projeto "Escrevendo com a Vee", idealizado e ministrado por Bárbara Vee. Sob o tema "Da oralidade para a escrita: escrita criativa a partir de trajetórias nevenses", a iniciativa oferece oficinas totalmente gratuitas destinadas a exercitar a produção autoral e a valorizar a história local através de técnicas de leitura, escrita e dinâmica de grupo.
A proposta do projeto é promover a prática literária de forma leve e dialógica. A coordenação destaca que as oficinas não são restritas a escritores, sendo estruturadas também para o desenvolvimento de compositores, cantores, MCs, artistas de diversas vertentes e qualquer cidadão da comunidade interessado em desenvolver a escrita de forma autônoma.

Programação, horários e turmas

As atividades no Centro Cultural Poesia de Status ocorrem semanalmente em diferentes formatos para abranger variados públicos da cidade:
Público Geral: Terças e quintas-feiras, das 18h30 às 20h30.
Turma Infantil (Crianças a partir de 10 anos): Quintas-feiras, das 13h às 14h.

Além das aulas teóricas e práticas, o projeto contará com a presença de convidados especiais ao longo dos módulos, que irão compartilhar suas trajetórias de vida para servir de inspiração para a produção textual dos participantes.

Expansão para a rede municipal de ensino

Expandindo o alcance da iniciativa para além do centro cultural, a oficina também está sendo aplicada na rede pública de ensino de Ribeirão das Neves. Alunos das turmas de 4º ano da Escola Municipal José Pedro Pereira recebem o projeto semanalmente, com atividades realizadas às quartas e quintas-feiras, no turno da manhã.

Fomento e Recursos

O projeto "Escrevendo com a Vee" é viabilizado por meio do Edital nº 128/2025 – Concessão de Bolsas Cultura Viva a Mestras e Mestres das Culturas Tradicionais e Populares. A ação é executada com recursos da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), importante mecanismo federal de fomento e descentralização da cultura em parceria com os municípios.

Como participar e se inscrever

Os interessados em garantir uma vaga devem ingressar no grupo oficial de comunicação do projeto no WhatsApp ou comparecer diretamente ao Centro Cultural Poesia de Status nos dias e horários das oficinas. A entrada no grupo virtual é apontada pela organização como fundamental para a confirmação de presença e para o planejamento prévio da impressão do material didático.

🔗 Link para inscrição e grupo de apoio: chat.whatsapp.com/Kcz8kQCbchh8tLKGB3xSev

O Governo do Estado de Minas Gerais anunciou uma expansão na rede de ensino público militar, incluindo Ribeirão das Neves entre os municípios selecionados para receber uma nova unidade do Colégio Tiradentes da Polícia Militar (CTPM). Segundo as diretrizes do Estado, a instituição, que possui metodologia baseada na disciplina e indicadores educacionais avaliados como positivos, deverá ser instalada na estrutura da Escola Estadual Nossa Senhora das Neves.

A proposta do governo aponta que a escolha da Escola Estadual Nossa Senhora das Neves no bairro Santinho que levou em conta a localização e o potencial estrutural do espaço, prevendo uma transição gradual e planejada para o modelo militar, com a realização de adequações no prédio para o padrão pedagógico e organizacional da Polícia Militar.

Direção escolar manifesta surpresa e fez nota de repúdio

Por outro lado, a comunidade escolar da Escola Estadual Nossa Senhora das Neves contesta a forma como o anúncio foi conduzido. Em declaração, a direção da escola afirmou que, até o momento, a instituição não recebeu nenhum tipo de notificação oficial por parte do Governo do Estado ou da Polícia Militar a respeito da mudança.
A gestão classificou o anúncio como uma "falta de respeito" com toda a comunidade escolar, ressaltando que nem a direção, nem os professores ou funcionários foram informados previamente. Diante da situação, a direção informou que elaborou uma carta de repúdio contra a medida e a ausência de diálogo no processo.

Regras de acesso e próximos passos

Historicamente, o modelo das unidades do Colégio Tiradentes prevê que as vagas sejam destinadas prioritariamente a dependentes de militares, com a abertura de vagas remanescentes para a comunidade geral por meio de editais anuais.
Apesar de o anúncio ter sido veiculado em canais de comunicação a partir de declarações do governo, as diretrizes oficiais para matrículas, transferência de alunos e o cronograma definitivo de atividades ainda dependem de publicações formais pela Diretoria de Educação Escolar e Assistência Social (DEEAS) da PMMG, enquanto a comunidade escolar local aguarda esclarecimentos oficiais sobre o futuro da instituição.

Sete jovens do município estão entre os 15 melhores de Minas Gerais e disputarão a final com produção textual ao vivo no Sebrae.
Sete estudantes do município conquistaram vagas na grande final do Concurso de Redação Favela Literária, iniciativa que integra a programação da Expo Favela Innovation Minas 2026, considerado o maior evento de empreendedorismo de periferia do estado.
Os alunos nevenses desbancaram concorrentes de diversas regiões e garantiram seus lugares no grupo das 15 melhores redações de Minas Gerais. Os finalistas representam três tradicionais instituições de ensino da cidade: a Escola Técnica Divina Providência, a Escola Estadual Cidade dos Meninos e a Escola Estadual Professor Helvécio Dahe.

A grande final acontecerá no dia 29 de maio de 2026, na sede do Sebrae Minas, em Belo Horizonte. Diferente das etapas anteriores, os finalistas passarão por um verdadeiro teste de fogo: uma prova de produção textual ao vivo, com duração de duas horas.
O tema que guiará as canetas dos jovens escritores será: “Caminhos para a valorização das comunidades periféricas no Brasil: Oportunidades, educação e empreendedorismo”.
Os textos serão avaliados por uma comissão julgadora composta por integrantes da Expo Favela e convidados especiais do meio literário e social. O grande vencedor ou vencedora receberá o troféu de Campeão(ã) da Favela Literária 2026.
A expressiva comitiva de Ribeirão das Neves na finalíssima reforça o impacto positivo do incentivo à escrita e ao pensamento crítico dentro do ambiente escolar. A conquista demonstra, na prática, que o CEP não limita o potencial de desenvolvimento e o destino dos jovens quando existem oportunidades e acesso a uma educação de qualidade.

Confira a lista dos finalistas de Ribeirão das Neves:

Escola Técnica Divina Providência (3º ano do Ensino Médio)

Gustavo Henrique Germano
Davi da Silva Leal
Filipe Dias dos Santos Gonçalves
Wilker Nelito Costa Reis Dias

Escola Estadual Cidade dos Meninos (3º ano do Ensino Médio)

Emanuelly Vitoria Modesto Ribeiro
Maxsuel Padilha Ferreira

Escola Estadual Professor Helvécio Dahe (3º ano do Ensino Médio)

Ester Ferreira de Faria

Serviço

Evento: Final Presencial do Concurso de Redação Favela Literária (Expo Favela Minas 2026)
Data: 29 de maio de 2026
Local: Sebrae Minas – Belo Horizonte/MG

Uma excelente notícia para os estudantes do Ensino Médio de Ribeirão das Neves que sonham em ingressar na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG): a instituição confirmou o município como sede oficial de aplicação de provas do seu Processo Seletivo Seriado de 2026. A medida garante que os jovens nevenses realizem os exames na própria cidade, economizando com transporte e evitando o estresse do deslocamento até a capital ou outros municípios vizinhos.
O anúncio veio junto com a publicação do edital do programa, cujas inscrições estarão abertas entre os dias 15 de junho e 22 de julho (até as 17h), através do site da Copeve (Diretoria de Processos Seletivos da UFMG).

O Seriado da UFMG é o modelo de vestibular em que o candidato realiza provas ao final de cada um dos três anos do Ensino Médio. Juntas, as notas acumuladas abrem as portas da universidade. Atualmente, a modalidade responde por 30% das vagas iniciais de graduação da UFMG — os outros 70% permanecem vinculados ao Sisu.

Logística facilitada para as escolas nevenses

De acordo com o edital publicado, duas etapas cruciais serão realizadas no fim deste ano, e ambas terão pontos de aplicação em Ribeirão das Neves:

No dia 12 de dezembro (sábado): Será aplicada a prova da 2ª Etapa (ciclo 2025-2027), voltada para os estudantes que já participaram da primeira fase no ano passado.
No dia 13 de dezembro (domingo): Será a vez da 1ª Etapa (ciclo 2026-2028), abrindo as portas para quem está iniciando o Ensino Médio agora e visa ingressar no ensino superior no ano letivo de 2029.

Segundo a pró-reitora de Graduação da UFMG, professora Sueli Coelho, manter e ampliar a rede de cidades-sede reforça o compromisso da instituição com a democratização do ensino. O objetivo é que o participante realize os exames "o mais próximo possível de seus domicílios".

O que o candidato de Neves precisa estudar?

Cada uma das avaliações do processo seriado contará com 45 questões objetivas cobrindo as quatro grandes áreas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. Além disso, haverá a aplicação de questões discursivas interdisciplinares na modalidade escrita em prosa.
Para não ser pego de surpresa, os alunos das redes pública e privada de Ribeirão das Neves devem ficar atentos às leituras obrigatórias cobradas em cada ciclo:
Para quem fará a 1ª Etapa (Ciclo 2026-2028): Livros O quinze (Rachel de Queiroz) e Ideias para adiar o fim do mundo (Ailton Krenak), além da audição do álbum musical Txai (Milton Nascimento).
Para quem fará a 2ª Etapa (Ciclo 2025-2027): Livros São Bernardo (Graciliano Ramos) e Sobrevivendo ao racismo (Luana Tolentino), acompanhados do documentário audiovisual Balé de pé no chão – a dança afro de Mercedes Baptista.

Inscrições e pedidos de Isenção da Taxa
A taxa de inscrição foi fixada em R$ 150 por etapa. Estudantes nevenses que pertençam a famílias de baixa renda e que estejam devidamente inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) poderão solicitar a isenção total do pagamento. O edital também prevê mecanismos de isenção parcial baseados no perfil socioeconômico do candidato. Os prazos específicos e os documentos necessários para a requisição do benefício devem ser conferidos diretamente na página oficial da Copeve/UFMG a partir do início do prazo de inscrições.

Auxiliares de Serviços Básicos (ASBs) que atuam na rede municipal de ensino de Ribeirão das Neves relataram irregularidades no direcionamento do adicional de insalubridade por parte da empresa contratada Appa Facilities. De acordo com os relatos das funcionárias, o benefício estaria sendo pago a apenas uma parcela das equipes por meio de um sistema de escolha restritivo, embora todas desempenhem as mesmas funções de limpeza e manutenção nas instituições escolares.

As trabalhadoras afirmam que a rotina de trabalho de todo o corpo de ASBs envolve as mesmas atividades cotidianas, como a limpeza de banheiros, recolhimento de lixo e o manuseio direto de produtos químicos de higienização. A concessão parcial do adicional gerou questionamentos por parte do funcionalismo terceirizado quanto aos critérios técnicos utilizados para a triagem e divisão dos pagamentos dentro das mesmas unidades de ensino.

Histórico de revisões contratuais

Essa não é a primeira contestação pública que envolve os contratos de terceirização da educação no município. Em novembro de 2025, profissionais da categoria já haviam apontado uma reestruturação nos benefícios e nos vencimentos após a transição de gestão da empresa prestadora de serviços.

Na ocasião, as denúncias apontavam que o salário-base das auxiliares sofreu uma redução de R$ 2.000 para R$ 1.700, acompanhado pelo encolhimento do vale-alimentação diário, que passou de R$ 29,00 para R$ 10,00. As alterações contratuais ocorreram sem modificações na carga horária ou no escopo de atribuições das funcionárias nas escolas.

Posicionamento e legislação
O modelo de terceirização na administração pública municipal é defendido pelo Executivo sob o argumento de otimização de recursos e eficiência na prestação de serviços de apoio logístico. No entanto, o controle das condições de trabalho e o cumprimento das obrigações trabalhistas por parte das empresas conveniadas têm sido alvo de cobranças por parte de representantes dos trabalhadores junto à Prefeitura.

Pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT) e as Normas Regulamentadoras (NRs) vigentes no país, o adicional de insalubridade deve ser concedido com base em laudos técnicos oficiais que comprovem a exposição a agentes nocivos à saúde, de forma isonômica para profissionais que exercem idêntica atividade no mesmo ambiente.

Até o fechamento desta matéria, a empresa Appa Facilities e a Prefeitura de Ribeirão das Neves não haviam emitido um posicionamento oficial detalhando os critérios técnicos da perícia que balizou a distribuição do adicional de insalubridade nas escolas da rede.

O reitor do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Rafael Bastos Teixeira, nomeou nesta quinta-feira (14) o professor David Silva Franco como o novo Diretor-Geral Pro Tempore do Campus Ribeirão das Neves. A designação foi oficializada por meio da Portaria nº 2313/IFMG.

O anúncio ocorreu durante a reunião do Colégio de Dirigentes, realizada em Conselheiro Lafaiete. O evento contou com a participação da então diretora-geral substituta, Aline Sima, além de gestores dos demais campi da instituição. A nomeação passa a ter validade jurídica a partir da publicação no Diário Oficial da União (DOU).

Perfil e trajetória
Aos 35 anos, David Silva Franco possui um currículo sólido no ensino federal. Docente do IFMG desde 2018, é graduado em Administração pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e doutor na mesma área pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

Em sua passagem pelo Campus Ribeirão das Neves, Franco consolidou sua liderança ao coordenar o curso Técnico Integrado em Administração e ao encabeçar projetos de pesquisa que receberam premiações institucionais. Agora, ele assume o desafio de gerir a unidade nevense em caráter temporário.