A UFMG realiza curso de capacitação do projeto Educação sem Homofobia, oferecido pelo Núcleo de Direitos Humanos e Cidadania LGBT (Nuh) da UFMG. O prazo de inscrições termina nesta quarta (7).
São oferecidas 500 vagas para educadores vinculados às redes municipais de ensino de Belo Horizonte, Betim, Contagem, Juiz de Fora, Ribeirão das Neves e Santa Luzia. Também podem participar profissionais vinculados ao sistema de ensino, como cantineiros, bibliotecários, secretários, gestores e psicólogos, além de estudantes de pedagogia e de outros cursos que oferecem licenciatura. Em algumas cidades há vagas para educadores da rede estadual e gestores sociais vinculados a outras secretarias.

O curso é composto por 15 encontros quinzenais, com duração de quatro horas cada, que se estenderão de abril a novembro, totalizando 60 horas-aula. Além da frequência às aulas, é obrigatória a participação em 20 horas de atividades vivenciais, como debates, filmes comentados, visitas a grupos do movimento LGBT, participação nas Paradas do Orgulho LGBT, entre outras. Como atividade de conclusão de curso, é obrigatória a execução de um projeto de intervenção em escola da rede pública ou na área de atuação do profissional.

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pelo site www.fafich.ufmg.br/educacaosemhomofobia. Haverá processo de seleção.Mais informações podem ser obtidas no Núcleo e com o coordenador geral, professor Marco Aurélio Máximo Prado, pelos telefones (31) 3409-6287 e 3409-6273.

Em Assembléia realizada na última segunda-feira (29), os profissionais da educação de Ribeirão das Neves deliberaram greve total imediata por tempo indeterminado. Os servidores se uniram em torno de uma reivindicação por melhores condições de trabalho, alegando estar sem reajuste salarial há mais de 6 anos.

A Audiência Pública da última segunda-feira (29), promovida pela Prefeitura e pela Câmara Municipal, em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia (IFET), sobre a implantação da escola técnica federal em Ribeirão das Neves contou com a presença de representantes do executivo e do legislativo nevense, representantes da instituição e do deputado Reginaldo Lopes.O Instituto, que já está com a fase de licitação concluída - orçada em cerca de 4 milhões e 200 mil reais -, oferecerá, em um primeiro momento, cursos técnicos a nível de segundo grau e, possivelmente, cursos tecnólogos, licenciatura, bacharelado. Os cursos serão oferecidos, segundo os representantes da instituição, de acordo com a demanda da população e da região.Ainda de acordo com representantes do IFET, a previsão de formação da primeira turma seja feita ainda no segundo semestre deste ano, caso a prefeitura se comprometa a disponibilizar um espaço físico para as aulas até a conclusão das obras.

A Prefeitura de Ribeirão das Neves, começou a entregar oficialmente, na última quinta-feira (4), mais de 22 mil kits escolares aos alunos das creches, do primeiro e segundo ano do Ensino Infantil, do primeiro ao nono ano do Ensino Fundamental e Eja (Educação de Jovens e Adultos). Cada grupo recebe o material de acordo com o ciclo que está cursando. Os materiais foram adquiridos com recursos próprios da Prefeitura.

Os kits são compostos de cadernos, réguas, lápis, borrachas, lápis de cor, mochilas e outros itens de acordo com a necessidade de cada série.

Segundo o prefeito Walace Ventura, a entrega destes kits é mais uma meta proposta e alcançada em Ribeirão das Neves: "Com esta ação pretendemos ajudar as famílias na volta às aulas. Sabemos que as despesas com material escolar são grandes e nosso objetivo é ajudar às famílias para que o dinheiro possa ser investido em outras necessidades, e também contribuir com a educação em nosso município" , diz o prefeito.


Certificado "Pai Amigo da Escola"

Outra novidade este ano é que foi criado, pela Prefeitura, através do Decreto N.º 008/2010, o certificado "Pai Amigo da Escola", trata-se de um certificado que vai ser concedido anualmente à pais que se destacaram na parceria com a escola, como forma de agradecimento e incentivo.

A escolha dos agraciados com o referido certificado será feita pela comunidade escolar, conforme critérios a ser definidos pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura do município de Ribeirão das Neves.

A intenção de valorizar estes pais leva em conta que a família é o esteio da sociedade, que a escola complementa a educação oferecida no seio da família, que a presença da família na vida escolar do aluno é fundamental para o seu pleno desenvolvimento, que a integração entre a família e a escola propicia maior êxito na relação ensino-aprendizagem e também que muitos pais são parceiros em todos os momentos e que muitos contribuem na tomada de decisões da escola, apoiam e ajudam nas ações desenvolvidas em prol do aluno.


Programação de entrega dos Kits Escolares

Dia 04/02
18hs: Entrega oficial dos kits escolares e certificação do Pai Amigo da Escola Centro de Convenções do Caic - Rua Principal, 86 - Santa Paula

Dia 08/02
8hs: Entrega dos Kits e visita do prefeito à Escola Municipal Hugo Augusto Guimarães (Rua Alameda dos Curiós, 33 - Bairro Jardim Colonial).
10hs: visita do prefeito á Escola Municipal Jair Amâncio (Alameda das Palmeiras, 240 - Vale das Acácias)
13h: Visita do prefeito à Escola Municipal Manoel de Paula (Rua Marechal Floriano Peixoto, 595 - Bairro Rosana), 14:30h:Visita do prefeito à Escola Municipal Liliane Marchezane (Rua Mário Costa Ferreira, 31 - Bairro São Januário) e às 16:30hs visita do prefeito na Escola Municipal Hélia Sartori (Rua Gameleira, 134- Bairro Girassol)

Dia 09/02
19:30h: Entrega dos kits escolares para os alunos do Eja, no Centro de Convenções do Caic, (Rua Principal, 86, bairro Santa Paula).

Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves

Cerca de 25 mil mineiros, de 18 a 29 anos, estão tendo a oportunidade de concluírem o ensino fundamental graças ao Projovem Urbano, parceria entre União e Estado, que leva a 62 municípios todo o suporte para que milhares de jovens concluam as atividades de 5° a 8° séries. Para viabilizar a permanência no Projovem Urbano, os alunos recebem uma bolsa-auxilio de R$100 por mês. Em contrapartida, precisam ter 75% de frequência e dedicação às atividades.

A maior parte dos beneficiados é de famílias pobres - jovens que começam a trabalhar cedo e abandonam os estudos. O programa existe desde junho de 2009 e tem o objetivo de elevar a escolaridade dos trabalhadores, propiciando sua inserção no mercado de trabalho e o desenvolvimento de ações comunitárias.

A subsecretária de Assistência Social, Roberta de Lima, acredita que o programa desperta no jovem a vontade de voltar a estudar, promovendo seu retorno ao sistema de educação. “É uma oportunidade de resgatar o ensino fundamental e a qualificação, base mínima da inserção da juventude no mundo do trabalho. Além de resgatar a lacuna criada com o tempo fora da escola, possibilita a inserção no mundo do trabalho”, ressaltou.

Com duração de 18 a 20 meses, o Projovem envolve os participantes em matérias específicas como ciências humanas, língua portuguesa, inglês, matemática, ciências da natureza, participação cidadã e também em atividades de pesquisas de campo, palestras, relacionadas à qualificação profissional, construção e reparos, agroextrativismo, telemática, saúde, serviços domésticos.

O coordenador pedagógico Pedro Daudt conheceu de perto a realidade dos alunos de Muriaé, na Zona da Mata. “As turmas estavam cheias e os alunos muito satisfeitos com os educadores e com o programa”,contou. Para este ano, a previsão é que novos municípios sejam incluídos no programa. Podem participar jovens que saibam ler e escrever, mas não concluíram o ensino fundamental.


Volta à sala de aula

Com a chegada do Projovem Urbano no município de Campestre, no Sul de Minas, a ex-costureira Clarete Gonçalves Magalhães, de 25 anos, encontrou a oportunidade para retomar seus estudos. A necessidade de trabalhar e cuidar dos pais, hoje falecidos, interrompeu por 12 anos a frequência dela nas salas de aula. “Mudei de cidade e comecei a trabalhar muito cedo, depois voltei para Campestre para cuidar dos meus pais e só agora pude retomar meus estudos. Sempre tive vontade de voltar e só agora foi possível”, explicou.

Com boas perspectivas para o futuro, a jovem, que termina o ensino fundamental no fim deste ano, acredita que com a elevação de sua escolaridade as chances para conseguir um bom emprego vão aumentar e aproveita tudo que o programa oferece. “Estou gostando muito porque a gente aprende de verdade e os colegas também são interessados. Ainda tenho oportunidade de fazer um curso de computação e outro básico na área de saúde. Isso tudo me aproxima do meu objetivo, de me formar em enfermagem mais tarde”, declarou.

Agência Minas

O CVT Henfil, Centro Vocacional Tecnológico, é um projeto desenvolvido através da parceria entre o Governo do Estado e a Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves, mantenedora do projeto. O objetivo do CVT é promover a inclusão social através da qualificação profissional e funciona em Ribeirão das Neves há 4 anos, na região de Justinópolis.
Nos dias 02 e 03 de fevereiro, de 8h às 19:30h, o Centro Vocacional Tecnológico de Ribeirão das Neves - CVT Henfil, estará fazendo inscrições para os seguintes cursos:

* Informática Básica (turma específica para idosos);
* Violão
* Canto

Os cursos são gratuitos e têm duração de 4 meses. As aulas acontecem duas vezes por semana e tem duração de 1:20h. O público são para pessoas acima de 12 anos.

Os documentos necessários para inscrição são carteira de identidade e comprovante de endereço.


Telefone para informações
(31) 3639-5828

Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves

Este ano termina o prazo para que os estados brasileiros se adéquem a Lei de Diretrizes e Bases, que prevê a universalização do Ensino Fundamental de nove anos. Enquanto a maioria dos estados ainda estuda qual a melhor maneira de antecipar a entrada das crianças na escola, Minas Gerais já colhe os frutos de ter sido o pioneiro na iniciativa. Em 2004, o Estado ampliou de oito para nove anos o Ensino Fundamental e passou a receber crianças de seis anos na escola. Desde então, Minas investiu em capacitação dos educadores, compra de material pedagógico e viu melhorar de forma significativa o nível de leitura e escrita dos estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Em 2006, o percentual de crianças da rede estadual que liam no nível recomendável no 3º ano era de 48,7%, já em 2009 esse índice pulou para 72,6%. Anualmente, cerca de 100 mil novas crianças ingressam nas escolas municipais e estaduais de Minas aos seis anos.
A iniciativa do Governo de Minas de adotar o Ensino Fundamental de nove anos surtiu efeito já no ano inicial. Em 2004 o Estado implantou o modelo em todas as escolas da rede estadual e, logo de início, contou com a adesão de 600 redes municipais. Dois anos depois, todos os 853 municípios mineiros já recebiam crianças de seis anos no Ensino Fundamental.

A garantia do acesso veio acompanhada de investimentos na capacitação dos educadores. A equipe central da SEE e as equipes de técnicos das 46 superintendências regionais de ensino (SREs) foram reforçadas com um número maior de profissionais para acompanhar a implantação do projeto em cada escola e em cada sala de aula. Além dos treinamentos regionais, foram realizados quatro grandes congressos com a participação de quase sete mil alfabetizadores.

A Secretaria de Estado de Educação também investiu em equipamentos e material pedagógico para receber crianças de seis anos. A SEE distribui, por exemplo, material pedagógico específico para a fase introdutória, como o livro didático “Cantalelê”, de Sônia Madi, com o respectivo guia do professor, além do Guia do Professor Alfabetizador para os professores dos três primeiros anos do Ensino Fundamental de nove anos. O guia traz diretrizes práticas e objetivas com roteiros de atividades para o dia a dia na sala de aula e as respectivas metas a serem alcançadas ao final de cada uma.


Resultados já são evidentes

O pioneirismo de Minas Gerais na implantação do Ensino Fundamental de nove anos já rendeu frutos na qualidade de educação. Anualmente, o Governo de Minas, por meio da SEE, realiza o Programa de Avaliação da Alfabetização (Proalfa), que testa os níveis de leitura e escrita dos estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. O Proalfa é parte da estratégia da SEE para alcançar a meta de que em Minas toda criança saiba ler e escrever até os oito anos de idade e avalia de forma censitária os estudantes do 3º ano.

Aplicado pela primeira vez em 2006, o Proalfa apresentou significativa melhora no desempenho dos estudantes do Ensino Fundamental. Quando a primeira avaliação foi realizada, o percentual das crianças da rede estadual no nível recomendável de leitura para o 3º ano era de 48,7%. Já em 2009, na última edição do Proalfa, esse índice cresceu para 72,6%. Outro dado importante foi a redução dos alunos no nível baixo de desempenho que caiu de 30,8% em 2006 para 11,9% em 2009.
O Proalfa é uma das avaliações do Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública (Simave). A partir dos resultados dessas avaliações, a SEE implantou em todas as escolas o Plano de Intervenção Pedagógica (PIP), que orienta o processo de planejamento focado no desempenho dos alunos.

Agência Minas

Os interessados à designação pública para professor nas escolas da rede estadual e para a função de Analista Educacional/Inspetor Escolar nas superintendências regionais de ensino (SRE) devem se inscrever pela internet, no site: www.designaeducacao.mg.gov.br. A inscrição começa nesta terça-feira (24) e vai até às 23 horas do dia 13 de dezembro. Os candidatos para atuação em áreas especializadas deverão se inscrever nos próprios locais de interesse, no período de 24 de novembro a 11 de dezembro, das 9 às 17 horas. A Resolução SEE nº 1456/2009 e as informações aos candidatos à designação podem ser acessadas no site da Secretaria de Estado de Educação (www.educacao.mg.gov.br).

As inscrições presenciais são para professores dos centros de Apoio Pedagógico a Pessoas com Deficiência Visual (CAP) e de Capacitação de Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS), dos Conservatórios Estaduais de Música, dos Centros de Educação Profissional e para os de conteúdos técnicos profissionalizantes em escolas autorizadas. Os candidatos a servidores para atuarem em projetos autorizados pela Secretaria de Estado de Educação (SEE) nas áreas de enriquecimento curricular também devem se inscrever no local de interesse. A classificação deste grupo de profissionais será feita pela unidade, em conjunto com a Superintendência Regional de Ensino (SRE).

O preenchimento do formulário é de responsabilidade do candidato mesmo quando feito através de representação por terceiros. A omissão de dados e irregularidades detectadas na inscrição implica em desclassificação do candidato e/ou dispensa de ofício do designado. Durante o período de inscrição, os candidatos podem corrigir informações fornecidas no ato da inscrição. Os candidatos serão classificados de acordo com os últimos dados informados.

Para cada função ou conteúdo curricular haverá um formulário próprio a ser preenchido. Isso irá garantir uma lista de classificação geral para cada município, ou SRE no caso de Analista Educacional/Inspetor Escolar. Desse modo, os interessados concorrerão à vaga em todas as escolas estaduais do município sede e nos distritos em que pretende atuar. Os demais candidatos poderão se inscrever para conteúdos ou funções diferentes em um município ou para o mesmo conteúdo ou função em municípios diferentes. Neste caso, o limite máximo é de três inscrições. Em cada inscrição, o candidato deverá indicar apenas uma SRE. O candidato à função de Auxiliar de Serviços de Educação Básica poderá se inscrever somente para um município. Já os candidatos a Analista Educacional/Inspetor Escolar poderão fazer inscrição para até três superintendências regionais de ensino ou, respeitando esse limite máximo, inscrever-se também para outras funções.


Classificação

A Secretaria de Estado de Educação irá divulgar a classificação dos candidatos no dia 21 de dezembro, a partir das 10 horas, no site www.educacao.mg.gov.br. Até o dia 19 de janeiro de 2010 as listas de classificação serão disponibilizadas por meio de CD para as superintendências regionais de ensino e para as unidades escolares.

Agência Minas

Os alunos da E. E. Pedro Fernandes da Silva Júnior, localizada em Areias, visitaram as dependências da Câmara Municipal de Ribeirão das Neves, na manhã desta sexta-feira (13).

De acordo com o Supervisor Escolar Valdir Chagas, a visita faz parte do Projeto Turístico Pedagógico “Conhecendo Minha Cidade”, desenvolvido pelo corpo docente da escola, juntamente com a Superintendência de Turismo de Ribeirão das Neves.

Os alunos foram recebidos pelo Presidente da Câmara, Fabiano Diniz, que explicou para as crianças qual é a função do vereador.

As professoras Leia e Edvânia que acompanhavam os alunos ressaltaram a importância do projeto pelo fato deles não conhecerem a sede do município assim como os prédios públicos da cidade onde moram.

Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves