As estudantes Ana Clara Pereira de Lima Correia (18 anos), Ludmilla Santos Brandão (17) e Stéfani Emanuele Alvarenga de Andrade (17), do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Ribeirão das Neves, alcançaram a semifinal do Technovation Girls 2026. Sob o nome de equipe eXpertGirls, as alunas avançaram na disputa internacional de tecnologia e empreendedorismo feminino com o desenvolvimento do aplicativo Yvy.
O resultado foi oficializado no dia 25 de maio de 2026. As jovens integram o 3º ano do curso Técnico em Eletroeletrônica integrado ao ensino médio e possuem um histórico de participação em olimpíadas científicas e projetos de integração curricular desde 2024, quando iniciaram os estudos na instituição.
O aplicativo atual é o reflexo de um processo de maturação contínuo. A equipe já havia participado das edições de 2024 e 2025 do Technovation Girls sem obter a classificação para as fases finais, mas manteve a pesquisa ativa nos anos seguintes.
"O Yvy nasceu há alguns anos, quando ainda se chamava Green Planet e participávamos da nossa primeira edição em competições científicas", explica a estudante Ludmilla Brandão. "Desde o começo, ele sempre teve um significado muito especial para nós, porque acreditávamos que poderia se tornar algo maior e realmente impactar pessoas."

O escopo inicial, que consistia em um jogo infantil voltado para a conscientização ambiental, foi reformulado pelas estudantes para se tornar uma ferramenta de impacto social. O Yvy propõe o funcionamento de um ecossistema digital sustentável que integra tecnologia, comunidade e meio ambiente.
Para a execução e o aprimoramento do projeto, a equipe eXpertGirls contou com suporte técnico e pedagógico. O trabalho teve a mentoria da professora Gabriela Nazarro, associada ao projeto MinasCoders em parceria com a Universidade Federal de Viçosa (UFV). No âmbito do IFMG Campus Ribeirão das Neves, o grupo recebeu a orientação dos professores Moisés Pereira, Thiago Silva e Camila Laranjeira, além do acompanhamento familiar.
"Durante toda essa trajetória, tivemos apoio fundamental da mentora, de docentes do IFMG e das nossas famílias, que incentivaram a gente a continuar mesmo nos momentos difíceis. Cada etapa do projeto foi construída com muito aprendizado e apoio coletivo", afirma Ludmilla.
Com a classificação para as semifinais, o projeto das estudantes de Ribeirão das Neves passará por uma nova banca de avaliação de especialistas internacionais, que definirá as equipes finalistas da competição global.