É sabido que a redação exigida em concursos e vestibulares é a oportunidade para o candidato mostrar o seu domínio em relação às regras que norteiam a língua portuguesa, o seu vocabulário, seu poder argumentativo e o quanto está atualizado sobre assuntos do mundo. Por estes motivos, ela, muitas vezes, define a classificação do candidato, pois tem peso elevado e é corrigida baseada em critérios rigorosos. O objetivo é, de fato, eliminar aquele que não “sabe escrever”.
Este espaço tem a finalidade de contribuir com todos os que desejam aprimorar a sua habilidade de escrita, seja para a vida prática, profissional ou estudantil. Mas, mesmo que você obtenha aqui algumas dicas e sugestões para escrever melhor, não dispense aulas e orientações de profissionais. Receber o feedback do que você está produzindo é muito importante.
Antes de começar a produzir um texto, é necessário saber a diferença entre os tipos existentes. Falarei dos mais comuns:
1) Redação dissertativa: Considera-se o texto dissertativo como um tipo de discurso explicativo, cujo objetivo é explorar um certo assunto sem, porém, incluir um posicionamento ou uma opinião. Este texto tem o propósito de informar, ou seja, através da dissertação são transmitidas informações para o leitor.
2) Redação argumentativa: O texto argumentativo, contrário ao dissertativo, visa persuadir ou convencer o leitor da validade de uma tese ou proposição. Este texto apresenta uma informação e explicação, mas o objetivo da argumentação é construir uma comunicação persuasiva.
3) Redação dissertativa-argumentativa: Para produzir um texto que seja considerado dissertativo-argumentativo, deve-se apresentar uma tese e desenvolver justificativas capazes de comprová-la. Além disso, é necessário apresentar uma conclusão que ofereça um desfecho à discussão elaborada no texto. É isso que irá compor o processo argumentativo. O texto deve utilizar estratégias argumentativas que exponham o tema e instiguem o leitor à uma reflexão.
Nos concursos e vestibulares, o terceiro tipo é, sem dúvidas, o mais explorado, pois nele verifica-se a capacidade argumentativa e o raciocínio lógico do candidato que o escreve, além das habilidades básicas esperadas em uma produção textual. Portanto, amigo, se você quer ser bem sucedido em suas redações, comece já: treine, treine muito!
Deixo-lhe um abraço. Até a semana que vem!
