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Educação

Estagiar é um passo importante na vida de qualquer estudante. Além de ser o momento de criar experiências, você também vai entender mais sobre o mercado de trabalho e, quem sabe, ser efetivado. O Instituto Euvaldo Lodi (IEL), referência em conectar talentos e empresas, oferta o programa nacional de estágio.

Entre as oportunidades, há vagas para as áreas de Administração, Ciências Contábeis, Computação, Comunicação Social, Direito e, até mesmo, Ensino Médio. O IEL oferta, também, vagas para os cursos técnicos, como em Manutenção Automotiva e em Administração.

O melhor de tudo é que as oportunidades são todas remuneradas, com bolsas que variam entre R$ 300 e R$ 2 mil, além de auxílio transporte e vale-refeição.

O IEL-MG está com 8 vagas de estágio para os cursos de Educação Física, Tecnologia da Informação, Comunicação, Direito, Eletrotécnica e muito mais. As vagas são para as cidades de Belo Horizonte, Ribeirão das Neves, Betim e Contagem. As bolsas variam entre R$ 880 a R$ 1,6 mil. Mais informações no site do IEL-MG.

Estágio é a porta de entrada para novos talentos


Uma das maiores qualidades de um estagiário é a vontade de aprender e desenvolver novas habilidades. Por isso, é muito comum encontrar profissionais que, no final do contrato, se tornaram ideais para a empresa. Por isso, o estágio uma oportunidade de selecionar novos talentos para a empresa.

IEL já conectou mais de 1,5 milhão de estudantes ao estágio
Mais de 1,5 milhões de estudantes já entraram no estágio por meio do IEL. Para fazer parte dessa história, os estudantes podem se cadastrar no site do IEL!

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A Prefeitura de Ribeirão das Neves divulgou esta semana as inscrições para o Processo Seletivo Simplificado (PSS) para o ano letivo de 2024. As inscrições começaram hoje, 22 de dezembro e vão até o dia 2 de janeiro de 2024.
São diversas vagas disponíveis, como assistente social, educador infantil, intérprete de libras, instrutor de braille, professor das mais variadas disciplinas, psicólogo, terapeuta ocupacional, dentre outros. O quadro completo das vagas ofertadas pode ser acessado no site da prefeitura. O resultado final está previsto para o dia 15/01/2024.
Acesse mais informações, clicando aqui!

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Maratona reforça identificação e formação de novos potenciais; Leonardo Júnio, da E.E. Professor Helvécio Dahe, em Ribeirão das Neves, recebeu destaque em inclusão digital
Tornar o conhecimento científico acessível ao público geral foi a motivação que garantiu a Leonardo Júnio medalha de ouro na Maratona Tech 2023. O estudante do segundo ano do ensino médio da Escola Estadual Professor Helvécio Dahe, em Ribeirão das Neves, foi o único da rede pública de Minas Gerais a receber a gratificação.
Ao todo, 30 participantes foram premiados com a medalha de ouro. Sendo dez em cada um dos três níveis, correspondentes aos anos iniciais do ensino fundamental, anos finais do ensino fundamental e ensino médio.
O Maratona Tech é uma competição educacional que busca, de maneira interativa, despertar o interesse dos estudantes dos ensinos fundamental e médio pela tecnologia e lógica. Além de impulsionar a inclusão digital, o evento reforça a identificação e formação de novos potenciais.
Professor da disciplina eletiva de tecnologia e inovação, Arthur Motta, o professor que levou Leonardo para a competição, se sente orgulhoso em ver os alunos brilhando no cenário nacional.
“Estou muito feliz porque estudei nessa mesma escola e me vejo nos alunos. Quero mediar todas as oportunidades que puder para que eles tenham uma experiência valiosa durante a formação escolar”, declara o professor, em entrevista para Agência Minas.
Sérgio Ricardo, diretor da E.E. Professor Helvécio Dahe e gestor há 20 anos, também em entrevista à Agência Minas destaca a importância das disciplinas eletivas na formação dos alunos. “Fico satisfeito em ver o empenho do professor com as disciplinas eletivas do novo ensino médio. O Arthur se dedicou e contagiou os alunos. A educação transforma realidades”, pontua o diretor.
Proposta de ouro
Descomplicar os saberes técnicos da ciência levou Leonardo Júnio, medalhista de ouro, a apresentar sua perspectiva de futuro norteada pela profissão desejada. As áreas de informática e química são as que mais chamam a atenção do jovem.
“Ser o único representante de Minas Gerais foi um tanto quanto surpreendente para mim, apesar de saber o meu potencial. Durante a busca sobre qual profissão desejo seguir fiquei bastante indeciso, até que me identifiquei com a química. Escolhi essa profissão justamente porque os divulgadores científicos têm a oportunidade de disseminar informações de maneira acessível, tornando conceitos complexos em conteúdos compreensíveis para o público em geral” afirma o aluno empolgado com o resultado.
Fases da competição
Na primeira fase, os inscritos passaram por formação on-line, aplicaram os conteúdos em sala de aula e selecionaram os estudantes com melhor desempenho.
Já na segunda etapa, os alunos das 2,7 mil escolas inscritas pelo país receberam conteúdos e testes sobre tecnologia e inovação, sendo que as respostas corretas somaram pontos para a próxima fase.
A terceira e última fase consagrou os competidores que tiveram as propostas de maior destaque no evento. A cerimônia foi transmitida pelo canal do YouTube do Maratona Tech e pode ser conferida pelo link.


Outros estudantes medalhistas


Maria Eduarda Balieiro e Estefany Vimieiro, também da E.E. Professor Helvécio Dahe, em Ribeirão das Neves, ganharam medalha de bronze na categoria ensino médio.
Todos os medalhistas foram certificados.
Já Leonardo Júnio e os demais medalhistas de ouro receberam, além da hospedagem e passagem para a premiação em Salvador, um notebook e cursos oferecidos pelos patrocinadores.
Os professores orientadores também foram reconhecidos com tais cursos, voltados para ciência de dados, programação, cibersegurança e outras temáticas.
A escola dos premiados recebeu ainda a honraria de “escola destaque”, pelo número de participantes no pódio.

 

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As vagas são para jovens e adultos em 12 cursos de várias áreas

A Cidade dos Meninos volta a oferecer em 2024 seus diversos cursos profissionalizantes para jovens e adultos da região de Ribeirão das Neves. Serão cursos de bombeiro hidráulico, computação criativa, confeitaria, corte e costura, design gráfico, eletricidade predial, manutenção fotovoltaica, manutenção de máquinas e equipamentos da construção civil, manutenção de micro, manutenção de redes, refrigeração e segurança eletrônica.
O início dos cursos está previsto para o dia 05 de fevereiro de 2024. Para mais informações, ligue para: (31) 3614-9105 ou (31) 3614-9106.
Outra unidade do Sistema Divina Providência que irá oferecer cursos profissionalizantes é a unidade Helena Stein Pena em Justinópolis, ao lado do socioeducativo. Nesta unidade serão oferecidos cursos de robótica, informática inicial e fotografia.

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Jogo é uma invenção pioneira e pode ser acessado por qualquer idade

O projeto “Ajude o Tom” surgiu da ideia de dois parceiros em unir a diversão com educação ambiental, a fim de orientar as pessoas sobre a importância da conscientização da reciclagem do lixo. Para isso, o ilustrador Hilton Rocha e o desenvolvedor Luiz Sérgio de Castro, ambos nevenses, criaram um jogo com a proposta de auxiliar as pessoas através da recreação. “Realizamos experiências e estudos sobre programação para games, dinâmicas e novas estéticas de jogos casuais para mobile, alinhando a diversão com a educação ambiental”, conta Luiz.

O jogo propõe um alto nível de imersão e interação com o usuário; sua jogabilidade simples permite que ele seja acessado no ônibus, na fila do banco, na padaria ou em qualquer lugar que a pessoa desejar passar o tempo se divertindo. “A dinâmica do jogo parte da conscientização para a reciclagem. O personagem é um gari que precisa correr de um lado para o outro da rua para recolher os sacos de lixo e arremessar em direção ao caminhão que estará sempre em movimento. Além disso, o jogador precisa dosar o fôlego do personagem durante todo o percurso”, explica.

A expectativa, além de lançar luz para o cuidado com o meio ambiente, é desenvolver uma proposta inédita e autoral mineira, com conceitos, narrativa, game design e programação pensados e executados por artistas locais e regionais, contribuindo para o desenvolvimento da cadeia produtiva de Belo Horizonte e região.

Luiz explica também que os jogos são uma linguagem muito abrangente e poderosa atualmente, principalmente no Brasil, por ter um percentual muito grande de jogadores. De acordo com a Pesquisa Game Brasil (PGB), levantamento anual consolidado sobre o consumo de jogos eletrônicos no país, em 2023, 70,1% dos brasileiros afirmam jogar algum tipo de jogo. “Os jogos são uma linguagem ideal no processo educativo porque, através deles, podemos disseminar qualquer tipo de conteúdo de forma objetiva e lúdica”, finaliza Luiz.

O aplicativo é gratuito, e o download está disponível na Play Store. O projeto é realizado com recursos da Lei Municipal de Incentivo à Cultura de Belo Horizonte, por meio do edital de BH nas Telas 2022 – Fundo Municipal de Cultura.

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Vagas são para profissional da área de história e informática

O Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Ribeirão das Neves acaba de publicar o edital 74/2023, que busca contratar dois professores substitutos. O período para se inscrever será do dia 06 a 19 de dezembro, com taxa no valor de R$ 50,00. A inscrição será realizada exclusivamente por via eletrônica através do portal www.ifmg.edu.br. na aba de concursos do site.
Uma vaga será destinada para um profissional da área de História que possua licenciatura em História. Já a outra vaga, será para um profissional da área de Informática que possua graduação em Sistemas de Informação, Ciência da Computação ou superior em Tecnologia na área de Computação.
Ambas as vagas possuem jornadas de trabalho de 40 horas semanais.
Acesse o edital para obter mais informações, aqui.

O campus está selecionando também professores visitantes na área de Língua Portuguesa e Contabilidade/Finanças por meio do edital 72/2023. https://www.ifmg.edu.br/ribeiraodasneves/noticias/ifmg-campus-ribeirao-das-neves-publica-edital-para-selecao-de-professores-visitantes

 

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